يُعدّ التعلم النشط نهجا تربويا حديثا يركّز على إشراك المتعلم بشكلٍ فعّال في عملية التعلّم، بدلا من الاعتماد على أسلوب التلقين السلبي، ويهدف هذا النهج إلى تحويل المتعلم من مُتلقي سلبي للمعلومات إلى مُشاركٍ نشط في اكتسابها وفهمها، ممّا يُساهم في تعزيز دافعيته وتحسين قدرته على الاحتفاظ بالمعرفة وتطبيقها على أرض الواقع.
خصائص التعلم النشط
- المركزية على المتعلم: يُركز التعلم النشط على المتعلم واحتياجاته واهتماماته، ويُشجعه على المشاركة الفعّالة في عملية التعلّم من خلال طرح الأسئلة، ومناقشة الأفكار، وحلّ المشكلات، والقيام بالتجارب.
- التفاعل: يُشكل التفاعل بين المتعلم والمعلّم، وبين المتعلم وزملائه، عنصرًا أساسيًا في التعلم النشط، ويُساعد هذا التفاعل على تبادل الأفكار والخبرات، وتعزيز التفكير النقدي، وتطوير مهارات التواصل.
- التركيز على التطبيق العملي: يُركز التعلم النشط على ربط المعرفة النظرية بالتطبيقات العملية، ممّا يُساعد المتعلم على فهم كيفية تطبيق ما تعلّمه على مواقف الحياة الواقعية.
- استخدام تقنيات متنوعة: يُستخدم في التعلم النشط مجموعة متنوعة من التقنيات والأنشطة، مثل النقاشات المفتوحة، والتمثيل، وحلّ المشكلات، والمشاريع، والألعاب التعليمية.
فوائد التعلم النشط
بالرغم من وجود صعوبات في تحقيق التعلم النشط إلا أنه فوائده كثيرة جدا ومنها:
- تحسين التحصيل الدراسي: أظهرت العديد من الدراسات أنّ التعلم النشط يُساهم في تحسين تحصيل الطلاب الدراسي، وزيادة قدرتهم على الاحتفاظ بالمعلومات، وفهم المفاهيم المعقدة.
- تعزيز مهارات التفكير النقدي: يُشجع التعلم النشط الطلاب على تحليل المعلومات، وتقييمها، وتكوين آرائهم الخاصة، ممّا يُساهم في تطوير مهارات التفكير النقدي لديهم.
- تحسين مهارات التواصل: يُتيح التعلم النشط للطلاب فرصًا متعددة للتواصل مع بعضهم البعض ومع المعلم، ممّا يُساهم في تطوير مهارات التواصل لديهم، سواء كانت مهارات التواصل الشفهي أو الكتابي.
- زيادة الدافعية: يُساعد التعلم النشط على زيادة دافعية الطلاب للتعلم، ويُشجعهم على المشاركة الفعّالة في الأنشطة التعليمية.
- تطوير مهارات حلّ المشكلات: يُتيح التعلم النشط للطلاب فرصًا متعددة لحلّ المشكلات، ممّا يُساهم في تطوير مهاراتهم في تحليل المشكلات، وتوليد الأفكار، واتخاذ القرارات.
استخدام التعلم النشط في مختلف المراحل التعليمية
يمكن تطبيق التعلم النشط في مختلف المراحل التعليمية، بدءًا من مرحلة رياض الأطفال وصولا إلى التعليم العالي.
نصائح لتنفيذ التعلم النشط في الفصول الدراسية
- تحديد أهداف التعلم بوضوح: يجب تحديد أهداف التعلم بوضوح قبل البدء في أي نشاط تعلّمي.
- اختيار أنشطة مناسبة: يجب اختيار أنشطة تعلّمية مناسبة لأهداف التعلم واحتياجات الطلاب.
- توفير بيئة تعلّمية داعمة: يجب توفير بيئة تعلّمية داعمة يُشجّع فيها الطلاب على المشاركة الفعّالة وطرح الأسئلة.
- تقييم التعلم: يجب تقييم التعلم بشكلٍ مستمر لقياس تقدّم الطلاب وتحديد نقاط قوتهم وضعفهم.